BLOGFRANCE 2007 / 2008 - Le Blog des étudiants de Français II et Phonétique

Voilà une activité que je vous propose.
Regardez et écoutez ces 4 vidéo-clips

Cliquez sur les photos pour les visionner sur notre site

MUSIQUE-FLE

LE FRANÇAIS PAR LES VIDÉO-CLIPS
activités

1. Imprimez ou faites sur votre PC, le premier questionnaire.
2. Imprimez les paroles du vidéo-clip choisi.
   
3. Imprimez ou faites sur votre PC, le deuxième questionnaire.
   
4. Remettez les feuilles de votre travail au professeur, ou postez votre travail directement sur le blog.

   ---

Bon travail à tous
Juan
;-))

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J'AI POSTÉ TOUTES LES ACTIVITÉS D'ÉCOUTE DE CHANSONS

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Voici, le nouveau
Blog de pour les Étudiants de

FRANÇAIS II et PHONÉTIQUE

Vous êtes tous cordialement invités
à le visiter et à y participer si vous le désirez
;-)))
Juan 

Et oui, ça fait toujours du bien
d'écouter un peu de musique.
J'espère que vous aimerez
celle que je vous propose.

Des activités que je vous propose
Individuellement ou par groupes

CONSIGNES ACTIVITÉS CHANSONS Publié par    Votre Prof Juan 

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 Après avoir écouté les chansons

- Choisissez-en une.

- Signalez la raison de votre choix :

o Type de musique.

o Le rythme de la chanson.

o Les paroles.

o Facile à comprendre.

o Vous connaissiez déjà l’auteur / chanteur.

o Etc.

- Présentez la chanson à vos camarades à travers notre blog.

- Faites une petite recherche :

o Montrez les paroles de la chanson.

o Faites-nous découvrir son auteur / chanteur (signalez par exemple son site officiel).

o Cherchez et ajoutez un vidéo-clip de la chanson (s’il y en a).

o Enregistrez votre voix sur JAMGLUE avec la lecture ou l’interprétation de la chanson.

- Proposez d’autres activités intéressantes si vous voulez bien

(Vous avez toute la semaine pour le faire)
_________________________

Votre Prof
Juan ;-))

__________________________

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J'AI POSTÉ TOUTES LES ACTIVITÉS

D'ÉCOUTE DE CHANSONS

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Et voilà que je vous propose
un peu de lecture:

Harry Potter et "les Reliques de la Mort"

Dans ce septième et dernier volet, Harry est confronté à une tâche dangereuse et apparemment impossible. Accompagné de Ron et Hermione, il part à la quête des Horcruxes restants de Voldemort dans le but de l'anéantir. Il ne pourra compter que sur sa force et il devra suivre sans hésitation le sentier inexorable tracé pour lui.

CLIQUEZ SUR LA PHOTO PUR LIRE LE CHAPITRE

Chapitre 25 :

"La maison protectrice"

Quelques consignes pour la lecture:

· Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre.

·  Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importants ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.

·  Enfin, faites une troisième lecture globale.

· Et puis, écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu de votre lecture ainsi que des vos impressions personnelles.

· Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de votre lecture.

(Vous avez toute la semaine pour le faire)
_________________________

Votre Prof
Juan ;-))

__________________________

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PRÉCÉDENTS DE NOTRE LECTURE
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C'est le 21 juin
C'est la Fête de la Musique !!!

Quand Maurice Fleuret devient Directeur de la Musique et de la Danse en octobre 1981, il applique ses réflexions sur la pratique musicale et son évolution : "la musique partout et le concert nulle part".

 l'occasion d'une étude sur les pratiques culturelles des français, il découvre que cinq millions de personnes dont un jeune sur deux, jouent d'un instrument de musique, et donc il veut faire descendre les gens dans la rue.

Et c'est ainsi que la Fête de la Musique est lancée, le 21 juin 1982, jour du solstice d'été, nuit païenne se référant à l'ancienne tradition des fêtes de la Saint-Jean.

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Et pour ne pas passer la journée sans musique

voilà un vidéo-clip qui vous fera

CHANTER et DANSER !!!

Et oui,
le cours se termine
mais vous serez pour toujours mes étudiants.
Le Blog est maintenant à vous.
Continuez à y poster de MESSAGES.
Tenez-nous au courant de votre vie !!!
Partagez vos expériences !!!
Donc, je ne vous dis pas
au revoir
tout simplement
À LA PROCHAINE !!!

( Ça a été un grand plaisir de vous avoir comme mes étudiants )

dorénavant vous verrez sur notre blog
une activité d'écoute de chansons
et une activité de lecture,
que je posterai une fois par semaine

REGARDEZ LA

LA MAGNIFIQUE PRÉSENTATION

QUE NOUS FAIT SUSANA

À PROPOS DU ROMAN

Et voilà que je vous propose

un peu de lecture:

Harry Potter et "les Reliques de la Mort"

Dans ce septième et dernier volet, Harry est confronté à une tâche dangereuse et apparemment impossible. Accompagné de Ron et Hermione, il part à la quête des Horcruxes restants de Voldemort dans le but de l'anéantir. Il ne pourra compter que sur sa force et il devra suivre sans hésitation le sentier inexorable tracé pour lui.

Chapitre 9 :

"Un endroit où se cacher"

Quelques consignes pour la lecture:

· Faites une première lecture globale, sans l'aide du dictionnaire. Le cas échéant, soulignez les mots ou expressions que vous ne comprenez pas bien. Ne vous inquiétez pas de ne pas tout comprendre.

·  Faites une deuxième lecture. Cette fois-ci, consultez dans un dictionnaire les mots qui vous semblent les plus importantes ou nécessaires pour bien comprendre la lecture.

·  Enfin, faites une troisième lecture globale.

· Et puis, écrivez une composition où vous ferez un résumé du contenu la lecture ainsi que des vos impressions personnelles.

· Faites un débat en classe, échangez ce que vous avez écrit et posez des questions à vos camarades à propos de leur lecture.

Et oui, ça fait toujours du bien
d'écouter un peu de musique.
J'espère que vous aimerez
celle que je vous propose.

Et cette fois-ci on va faire
un hommage à
Henri Salvador

Votre Prof

;-)))

REGARDEZ ET LISEZ

LA SUPERBE PRÉSENTATION

QUE NOUS FAIT LUCÍA

À PROPOS DU ROMAN

Cliquez ici pour regarder l'interview à
Marc Levy
à propos du roman

Découvrez ici le Trailer en français du film
"Just Like Heaven" 
inspiré sur son roman
"Et si c'était vrai"

Mais plus important et plus intéressant pour nous
c'est de regarder et écouter
notre camarade
LUCÍA
au moment de présenter
sa lecture.
Et, la voilà....
Merci, Lucía